vrijdag 25 oktober 2024

Hoe brengen we de kermis in de klas ? Week 3

 


☝Ons project was zeer geslaagd, na de vakantie starten we met een muziekproject met de hele school. Wie een instrument kan bespelen, welkom!! Stuur gerust een mailtje!
☝Het is herfstvakantie! 😀
☝Brengen jullie zeker allen de werkjeszak terug mee na de vakantie! Dank u!
☝We gaan op vrijdag 8 november terug naar de bib, wie ziet het zitten om mee te gaan aub, we vertrekken om 11u10. Marlies haar groep gaat ook naar de bib (in Dadizele) net voor ons. Misschien zijn er mensen die het zien zitten om wat vroeger te komen (10u40) en daar ook eens mee te begeleiden?


De kringmomenten deze week met een heus dilemma, een 'dit ben ik' verhaal, vleermuizen voor het spookhuis, een muziekkring, een kermisverhaal,...


De knapjes van de voorbije week:

- Achtbaan : lijnen overtrekken, lamineren en foto van onszelf.
-Achtbaan inkleuren en letters overschrijven.
-Suikerspin uit bouwschuim.


- pak de flosh met bewegend karretje
- dansen op kermismuziek met de zwaailinten

- vrij tekst; ik ga naar de kermis
- letters kermis vormen in plasticine

- Spel met eendjes: probeer elkaar te pakken door je eendje 1 plaats te verplaatsen. 
- Spel met mini kermis (gebouwd op maandagnamiddag)
- samen een kermis tekenen op het smartboard.

- meer en minder werd geoefend.
-rangtelwoorden: eerste, tweede, laatste,...



De klasdoorbrekende activiteiten deze week: draaimolen met sjabloon stempelen, bouwen van een mini kermis en een schimmenspel.
Op vrijdagnamiddag konden de kleuters zich verkleden en werd er geschminkt.



Op woensdag speelden we weer spelletjes.


De kleuters wilden heel graag eens in een reuzenrad zitten. Jammer maar niet haalbaar! Of wacht eens... als we nu eens een reuzenrad met krijt tekenen op de speelplaats, en we gaan erin liggen? Ja!! Goed idee! Nadien tekenden de kleuters zelf ook allemaal nog kermis attracties, suikerspinnen, ... met krijt.


Eindproduct: we organiseerden op donderdag een vlaamse kermis in de klas. In elk deel konden de kleuters twee 'attracties' doen. Ze kregen per twee (boterbloem en anemoon) een fiche mee waar alle attracties op stonden. De kleuters kregen een half uur de tijd om samen alle attracties te doen.

 In de namiddag kwamen de drie zussen langs met een verrassing! Ze brachten een echte popcornmachine mee. Het was een leuke afsluiter van het kermisproject. 


Ook nog donderdag vulden we ons eindevaluatie in. Wat vonden we nu eigenlijk van het project?


Nog wat foto's van het vrije spel deze week.


Op vrijdag leerden we nog een frans liedje:Frère Jacques

We keken eens terug naar het voorbije project van kermis.
Wat hebben we gedaan en geleerd?



Geniet van de vakantie en tot binnen een weekje!
Hopelijk zijn de windpokjes dan uit de klas en kunnen we allen samen terug starten. 

Liefs, Cleo.




vrijdag 18 oktober 2024

Hoe brengen we de kermis in de klas? Week 2

 

☝Op donderdag 7 november gaan we met alle anemonen naar een toneelvoorstelling in De stekke te Moorsele om 14u. We zijn nog op zoek naar drie auto's om mee te rijden en begeleiden. Wie kan? Graag een mailtje aub.
☝Nog een laatste weekje en dan is het herfstvakantie! Na de herfstvakantie starten we met een muziekproject over alle klassen heen. Meer info later!



We mochten deze week op bezoek bij de madeliefjes. Ze vertelden en toonden vol trots over hun project van Leonardi Da Vinci! Top gedaan!!


We werkten in de klas weer goed verder met nieuwe knapjes. 


- zweefmolen namaken volgens voorbeeld.
- eendje aan stok (inkleuren wasco en beide zijden aan elkaar kleven).
- papieren popcorn kleven in patronendoosje.
- reuzenrad met cakevormpjes.


-  balletjes in de mandjes mikken vanop afstand.
- Bollo smitto met bekertorens.
 - ik teken mezelf met een suikerspin in de hand.

- Na verhaal kermis , de spreekmuur beluisteren en duim hoog of omlaag hangen.
- tinytab: rijmen en linken kermis
- woordstukken klappen en evenveel bollen inkleuren.

- samen opbouwen kermis duplo
- spel aan het reuzenrad met playmobil
- memory eendjes
-draaischijf met lego aanvullen tot draaimolen
-autohoek ombouwen met blokken tot botsauto omheining.

- Evenveel oefenen met jetons
- tinytab: kermis zelfde zoeken, tellend reuzenrad, ...
- bekers volgens kleur stapelen


Tijdens de kring kwamen de kabengeltjes langs, kozen we tussen twee dilemma's, maakten we kennis met een staafdiagram, zorgde Mathis voor de muziekkring en kregen we bezoek van de letterdief!!


We deden deze week ook een schrijfdans van het reuzenrad. 
Wauw, wat een inzet!!


We speelden spelletjes op woensdag samen met Mimi, Gentiana en Kenya! 
Bedankt om te komen mee spelen!


De klasdoorbrekende activiteiten deze week waren: oliebollen bakken recept oliebollen, draaimolen op stokje knutselen, spel met loose parts en buiten spelen op dinsdag namiddag! Wat een leuk weertje, we genoten!


Vrij spel deze week. De kermiskassa was zeer populair!


Op vrijdag kwamen twee primula's langs om voor te lezen.
Bedankt Lily en Fatiha!


Geniet van het weekend en tot maandag!
Cleo.

vrijdag 11 oktober 2024

Hoe brengen we de kermis in de klas? week 1

 

☝Wie nog spullen liggen heeft over de kermis, breng gerust mee (genaamtekend aub)
☝ Op 7 november gaan we met de anemonen naar het toneel in Moorsele (de stekke) om 14u, zijn er vrijwilligers om mee te rijden en een leuk toneeltje te beleven? Stuur gerust een mailtje. Meer info volgt later. 
☝De taakjes staan altijd in de link van de kringmomenten, zo weten jullie wat het taakje van je kind is voor de komende week. 
☝Ik geef volgende week eens de reservekleertjes mee, misschien moeten die vervangen worden door een herfstoutfit! 😁
☝Mag ik vragen om de flessen op maandag gevuld mee te geven, dat maakt het wat makkelijker om de dag te starten. 💓
☝Willen jullie aub tijdig naar de klas komen 's morgens? We starten graag de kring om 8u45. 



Deze week werd al flink gewerkt, gespeeld en leefden we onszelf al volledig in als kermiskramer of zoals we zeggen in de volksmond 'foorkramer'.
We leerden meer over het ontstaan van de kermis en bekeken een filmpje over hoe het vroeger was. Ohja, we worden echte professors! 



De knapjes deze week:

- botsauto in 3D
- draaimolen 3D met paardjes
- mijn lievelingsattractie : vrij tekenen


-  doortekenen van draaimolenpaard of botsauto op de lichtbak.
- Spel: stef stuntpiloot.
- We visten eendjes uit de waterbak
-de zandbak werd leeggehaald en werd vervangen door een popcornbak. 

- eendjes opvissen en letter op onderkant zoeken op letterkaart.
- reuzenradspel met letterbakjes.

- botsauto bordspel
- playmobil reuzenrad
-we bouwden samen een waterbaan volgens stappenplan

- codeerspel botsauto's
- stukjes uit prent zoeken van de kermis



We dachten na over een extra hoekje in de klas in het project en vonden het een leuk idee om een kassa na te bouwen met echte lichtjes. Een micro moest er uiteraard ook bij want we moesten mensen kunnen lokken! Vanaf maandag zullen we erin spelen!



Tijdens de kringmomenten bracht het kangeltje een nieuwe boodschap en leerden we vooral nieuwe woordenschat. We leerden Estelle beter kennen en veeeeeeeeeeel kinderen waren naar een kermis geweest of hadden er 1 gezien. 
Nore heeft deze week in de muziekkring gekozen om samen met de klas te dansen en zingen op het liedje Oeh la la la van Camille. 



We gingen  op dinsdagnamiddag supporteren  voor de wielerwedstrijd van de primula's op het speelplein van Ledegem. En zwaaien met de vlaggetjes en roepen,... zo enthousiast! Dit was hun eindproduct van hun wielerproject. 


Op woensdag speelden we spelletjes. 



Er waren maar twee keer klasdoorbrekende activiteiten door de korte week. We zwommen met de eendjes door het water... Er werden ook affiches gemaakt voor ons jaarthema "respect voor alles en iedereen!"


Dit weekend is het dag van de kinderverzorger, dus stond Samira donderdag even in de kijker! Bedankt voor alle hulp!!


En het hoogtepunt van de week was op vrijdag, twee ritjes op de draaimolen van de kermis in Ledegem.
Bedankt aan alle ouders die mee hielpen contacten leggen en mee reden. 
Wat een blije gezichtjes!! 


Ook op vrijdag brachten we terug een bezoek aan de bibliotheek van Rollgem-Kapelle. We brachten onze boeken van de pluimen terug en zochten nieuwe in het kermisproject. Niet zo makkelijk deze keer! Iemand toevallig een boekje over de kermis?? We zijn zoekende ... hahaha
 We leerden zoeken op symbool en computer.
Terug bedankt aan de rijdende en begeleidende vrijwilligers. 


Dank u
 Sem en Drieke om te komen voorlezen!




Volgende week staat er weer veel leuks op de planning!
Geniet van het weekend.
Cleo












vrijdag 4 oktober 2024

sprokkelweek 30/09 tem 04/10

 


☝ 7 oktober GEEN school
☝ Er werd gestemd voor een nieuw project.  Foto's stemming project   Het is "Kermis" geworden". Wie iets liggen heeft over de kermis of wie connecties heeft, alle hulp is welkom!
☝ We brengen onze boeken terug naar de bib op vrijdag 11/10. Uiteraard kiezen we terug elk een boekje in het nieuwe project. Wie kan mee rijden met de auto? We vertrekken om 11u10 en zijn tegen de middag terug. Stuur je me een mailtje aub?


De kringmomenten waren weer mooi, rustig, inspirerend en hadden deze week een hoog knuffelgehalte door de kabengels. Otis zorgde voor een waar spektakel in de muziekkring en er werd in het Frans gezongen!! Leg dit maar eens op thuis: Franstalig lied


We gingen vanaf deze week aan de slag met de online contractkaarten. Nog heel rustig verkenden we de smartsymbols. Volgend project gaan we er elke dag mee aan de slag. Zo kunnen alle kleuters plannen wat ze wanneer gaan doen en kan ik mooi gedifferentieerd werken per kleuter!






Wat deden we juist?? Hier de verschillende knapjes van de smartsymbols.


1. We tekenden door sjablonen.
2. Dit is geen stip maar... we lieten onze fantasie de vrije loop.
3. We tekenden in ons vrije tekst boek.
4. Handomtrek tekenen en cijfers van 1 tem 5 in de vingers stempelen.


1. Om het eerst je mannetje op de hoogste toren krijgen (dobbelsteen ogen en + en - )
2. Richtingen lezen en de mormels (gekleurde dopjes) op de juiste plaats zetten.
3. Beginnende meetkunde: figuren natekenen van punt naar punt.
4. smartgames


1. letters herkennen en afdekken met zelfde potje.
2. woordjes namaken
3. woord naschrijven in vrije tekstboek


1. yogaoefeningen met dobbelspel
2.sjoelbak
3. spel met tandwielen
4. plasticinespel


1. knikkerbaan bouwen
2. gezelschapsspelletjes


De speelhoeken deze week.


Er waren leuke klasdoorbrekende activiteiten zoals tekenen in verf op de tafel en aan afdruk maken, poppenkast, spel met plasticine, leren werken met een embossing machine,... voor elk wat wils!



We speelden leuke spelletjes op woensdag. Een dikke dankuwel aan alle extra begeleiders om mee te komen spelen, altijd fijn!


We hingen deze week ook eindelijk onze nestkastjes op, samen met de hulp van de primula's en Jarne! Dank u om ons te helpen!!


Er was op donderdag weer forum. Elke maand zal een andere klas het forum leiden en deze keer was het aan de boterbloemen. Er werd gevraagd of er liedjes of versjes aangeleerd werden in een project en dus brachten wij ons versje van het vogeltje. 


Op donderdag maakten we in de namiddag boommannetjes. 
We genoten van het mooie weer en het creëren van een kunstwerk! We moesten met elkaar samenwerken en luisteren naar elkaars ideetjes. Top!!


Vrijdag kwamen twee primula's  (Oraia en Warre) langs om voor te lezen. Dank u!!





Fijn weekend en tot dinsdag!
Cleo.













Laatste schoolweek! VAKANTIE!

☝De kalender voor volgend schooljaar werd mee gegeven.  ☝Maandag is er GEEN school meer.  De laatste schoolweek speelden we spelletjes, kuis...